三木市立自由が丘東小学校

「式の意味をいろいろに考えて、説明しよう。」

2年2組で、算数の授業研究がありました。

「子どもが15人遊んでいました。そこへ7人きました。また、3人きました。」

子どもたちは、個人思考で図を使って、ブロックで操作をしながら懸命に考えていきます。

問題把握、めあて形成

　　　

　　

3人組（トリオ）で考えを広げます。

　　　　

　

全体で解決をしようとしています。

順々に考えたり、まとめて考えたりと、多様な意見が次々に出てきました。

みんなに説明も上手にすることができましたね。

やる気一杯の2年1組さんです。