6月3日（水）、全校朝会の様子です。

先月に引き続き、一番最初に体育館にはいってきた5年生。

静かに待つ姿が頼もしく感じました。

【校長先生のお話】

「ぼく・わたしが主役」の運動会が終わりました。

校長先生が一番、心に残ったことは、閉会式に背中から聞こえてきた校歌の声です。

元気な時は誰でも頑張れます。最後の最後、疲れている時に聞こえてきた声に、これまでの積み上げを感じました。

素晴らしかったです。

運動会の中で、「ぼく・わたしが主役」と感じた場面を振り返ります。

　

表現や競技の姿の中の良さとともに、6年生の下学年への自然な関わりや勝敗時の態度

自然に発生していた応援の姿などを紹介しました。

　

運動会でつみあげたものを「ぼく・わたしが主役」の学習、「ぼく・わたしが主役」の生活で積み上げていきましょう。

自分で自分たちの生活や学習の「レベルあげ」・・・たくさんありそうで、たくさんできそうです。

　　

6月も「ぼく・わたしが主役」の学校。みんなでがんばりましょう！！

【校歌斉唱】

運動会の閉会式で聞いた校歌に負けないくらい、元気な歌声が体育館に響きました。

確かに積み上げています。

【今月の生活目標】安全に気をつけて生活しよう

今月は、6月担当委員会委員長が児童に向けて、取組を語りました。

その名も「6月のミッション：あんぜんヒーローになろう！」です。

3つのミッションについて説明がありました。

(1)自分たちで考えたクラスルールを実行しよう！

　→自分たちのクラスに必要なものは何か考えます。

(2)校内安全マップで危険な場所を見える化！

　→自分たちで考えて安全マップをつくります。

(3)廊下を歩こうキャンペーン

　→達成率100％のクラスは放送で紹介されます。

　

みんなの知恵を集めて、安心・安全な学校をつくりあげてほしいと願っています。

 

「ぼく・わたしが主役」～「自分できめる」「みんなと究める」～