三木市立緑が丘小学校

5，6年表現演技、運動場の様子です。

　

見ていると、子どもたちが歌詞に、曲にあわせてひとつの物語を伝えています、

　

始まりから、一斉、列ごと、個々に、上下の高さ　等　全ての空間を使って伝えてくるものがあるようです。

　

揃った時のフラッグの風を切る音

　

クラスごとにつくったクラス表現

　

フラッグを見つめる目。同じように振っていても、よく見ると、ひとりひとり違います。

　

全力疾走

　

　

いろいろな要素がはいっていてワクワクします。

　

フィナーレは当日のお楽しみ。

　

当日は、この日と同じように青空になりそうです。

1回きりの精一杯の姿を楽しみにしています。

「ぼく・わたしが主役」～「自分できめる」「みんなと究める」～