本校では、木曜日の朝の学習でタブレットドリルを使って既習内容の定着化を図るための学習をしています。

1年生もタブレット端末の使い方にも慣れて、国語科の「ひらがな」の学習や算数科「なんばんめ」などの学習をしていました。

子どもたち自身が学習内容を決めています。

学習をしている様子1 学習をしている様子2 学習をしている様子3

どんどん取り組んでいます。採点が終わり、正解していると、笑顔で次の問題に取り組んでいました。

間違った問題は、もう一度考え直していました。

学習をしている様子4 学習している様子5 学習している様子6

いつも意欲的に勉強に取り組めています。タブレット端末を活用すると、楽しく勉強できますね。

1年生 すごいよ。