高学年の2月の活動の様子です。寒さに負けず、元気に学習や運動、遊びにがんばっています。

4年生　国語科「調べて話そう、生活調査隊」

　4年生は、国語科でみんなの生活について知りたいことをアンケートにとり、報告するという学習に取り組みました。4人ずつ、2つのグループに分かれて、全校生に「行きたいところはどこですか。」「習い事をしていますか。」について調査しました。その結果を整理し、分かったことをまとめて発表しました。

どちらの班も、4人で役割分担を決めて、協力して準備をしました。また、分かりやすく伝えるために結果をグラフや表に表し、資料を活用して発表の工夫をしました。

　　　　　

5年生　新入生との遊びを計画し、楽しく活動しました

　5年生は、入学説明会の日に、令和7年度の入学予定者の2名と現1，2年生と一緒に遊びました。低学年に分かりやすく、楽しめる遊びについて相談を重ね、「タコさんがころんだ」と「ボールタコタコ」をすることに決めました。

　スライドを使って分かりやすく説明し、手作りの道具でみんな楽しく遊んでいました。2名の新1年生も4月の入学を楽しみに待っていてくれることでしょう。

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6年生　国語科　「今、私は、ぼくは」

　6年生は、将来の夢についてスピーチをしました。これまでの学習や経験をふりかえり、「魅力的はスピーチをする」というめあてで取り組みました。どんな資料を見せると効果的かを考え、分かりやすいスライドを作り、話し方も意識してできました。

　    　          

今年度も残り少なくなりました。　学年のまとめをして、次の学年の準備をしていきましょう。

6年生は、卒業までの日々を大切に過ごしましょう。