算数科「100をこえる数」(2年生)
2年生は、100をこえる数について勉強をしています。
学習のめあては、「数の直線についてしらべよう」です。
まず、650は数直線上のどこになるのか一人で考えました。一人学びの時間です。
次に、グループで話し合いました。
意見交換が終わりました。クラス全員で話し合いをしました。
指示棒を使いながら友だちに分かるように説明していました。
デジタル教科書をホワイトボードに映して全員が分かるようにしました。
子どもが発言した中で大切なポイントとなることは、タブレット端末を操作して、記載していきました。
大切な数字を赤で囲んだり、1めもりがいくつになるかを記載したりしました。
同じような問題をしました。学習したことを活かして問題を解いていきます。
1めもりがいくつになるのかな?
その後、全体で意見交流をしました。
学習の最後に振り返り活動をしました。
今日の学習で分かったことを書いていました。しっかり学習できましたね。2年生。すごいよ。
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