『みらい』の学習のオリエンテーションを行いました(4/25)

4月25日(火)の5時間目（12:55～）、体育館で3～6年生向けに『みらい』の学習についてのオリエンテーションを行いました。はじめに担当の先生のプレゼンを皆で聞きました。『みらい』の時間は、1・2年生は生活科の中で、3～6年生は主に総合的な学習の時間を使って、児童がそれぞれ学びたいことに取り組み、探究的な学びを進めていきます。学年の枠を超え、1・2年生と3～6年生それぞれ合同で活動します。1・2年生は季節遊びなどのテーマの中で、3～6年生は「自分が何をしたいか」というテーマ設定を重視しながら学習を進めます。1学期は、様々な活動にトライしながら1年間で探究していきたいことを決めます。2学期は、自分の決めたテーマを実際に探究していきます。そして、3学期は、『みらいフェスティバル』を開催し、そこで1年間の成果を皆の前で表現します。これらの話を聞いた後、それぞれ「スポーツ・料理・その他」という、仮の3つの大きなグループに分かれ、自分がどんなことにチャレンジしたいか考えました。個人思考、友だちとの話し合い、タブレットの活用、先生に質問など様々な方法でしたいことを考えていきました。中にはこの時間にグループ（学びたいこと）をかえる児童もいて、その様子から一人一人のやる気とワクワク感がこちらにも伝わってきました。

みらい1 　みらい2