国語の授業（2年）でTeamsの投稿機能を活用しました。

「走れメロス」の単元で「メロスは何のために走っているのか」についてTeamsを使って討論していきます。

始めに生徒が考えたメロスが走っている理由を8個提示します。

(1)セリヌンティウスを助けるため　(2)正直な男のまま正義の士として死ぬため　(3)信頼に報いるため　(4)・・・

　

各自でそれらの意見について反論を書き込んでいきます。

　

その後、他の人の意見を見て、共感できる意見に「いいね」をつけていきます。

　

最後に、他の人の意見を見て、自分の意見が変わったかなど、どのように感じたかを投稿します。

全員の意見が画面に反映され、発表を中心とした授業に比べ授業への参加意識が高まっていたように感じました。