6月20日(月)

2回目の日本語教育参観実習がありました。

今回は、4年生の国語科「一つの花」の取り出し指導を参観していただきました。

　　

音読をしたり、中心となる出来事を確認したりしました。

また、挿絵を話の順番に並び替えながら、叙述に基づいて発表したりしました。

　

最後に、あらすじをノートに書きました。

黒板や教科書を見てふり返って書く姿も見られました。

　　　

参観された先生方や学生たちからは、

・わからないことがあっても、「教えてください。」と言って、聞いていてよかった。

・困っている友だちに読みを教えていてよかった。

・一人で考える時間があったのて、参考にしたい。

・対話が多く、積極的に日本語を使える環境がよかった。

など、子どもたちのがんばっていたところや、参考にしたい支援等について、

たくさんご意見をいただきました。今後の指導に活かしたいと思います。

次回は、2学期に取り出し指導と在籍学級において、

支援実習を行う予定です★