各学年の授業を見てまわると自分の席から移動して友だちと意見を交流している様子をよく見かけます。

【4年生算数 小数のかけ算】

小数 小数 小数

相手に伝わるように自分の言葉で説明できていました。

【5年生算数 割合を表す言葉を使おう】

5年 割合 割合

練習問題に「前に出てやりたい。」と積極的に取り組む様子が見られました。

理解が深まったからこそ、やってみたいとの思いが出てくるのでしょう。