三木市立志染小学校

6年生は分数のかけ算の学習をしています。そこで出てきた「とちゅうで約分していいの？」という疑問。

全員が黒板の前に集まり、様々な図を描いて分数自体についても考えました。

5人全員が自分から意見を言って課題を解決しようとします。一人一人が当事者意識を持って学習に向き合う姿勢が素晴らしいと感じました。

この日は、時間切れでした。次の日こそは、全員がこの疑問に答えられるように話し合いましょう。