2年生音楽「ばんそうをつくろう」
1月23日（火）
2年生音楽の授業風景です。
わらべうたを歌ったり、伴奏をつくったりすることに挑戦します！
まずは、「なべなべそこぬけ」の歌を、手拍子でリズム打ちしながらみんなで歌いましょう。
さあ、それでは、伴奏づくりに挑戦します。
「決まったリズムと、ミソラの3音を選ぶんだな。どんな感じになるかな。」
1人ずつ順番に自分がつくった伴奏を弾いていきます。
つくった伴奏をワークシートで紹介していきます。
それでは、自分のつくった伴奏を、グループ4人で同時演奏してみましょう。
次は、クラス全員で合わせてみましょう。
「きれいな音！すてきな伴奏がつくれたよ。」
ミソラの音を使うことで、日本のわらべうたによく合う伴奏ができることがわかりました。
次は、音の強さに変化をつけたり、前奏をつくったりして、より工夫した伴奏づくりに挑戦します！
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