楽しい授業づくり 国語科（5年1組）
国語科「固有種が教えてくれること」5年1組
5年1組でグラフや表を用いての説明文の魅力を授業で考えあいました。
どのグラフや表が一番説得力があるのか、文章をもとに意見を出し合いました。
班でしっかりと意見を出そうと、真剣にワークシートに向かう姿に感動です。
班ごとの意見をクラスで交流しました。
ぎっしりと「学びの足跡」が、教室に掲示してあります。よく頑張っています。
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