国語科「お手紙」2年1組

「お手紙」の登場人物、がまくんとかえるくん、それぞれの場面の

ふたりの「幸せ度」を教科書の文章に沿って考えていきました。

自分の考えを言いたくて仕方ないというように、次々に発表の手が挙がります。

理由がしっかり教科書の文章から見つけることができました。

今後取り組む予定の「動作劇」に使う登場人物の「動作」を考えました。

前に出てきて、がまくん、かえるくんになりきってみんなに披露する子ども達です。

かわいい仕草にほっこり。子どもたちのやりたい気持ちが途切れない、とても楽しい授業でした。

始まる前 一人学び 発表

発表 発表 動作化

動作化 動作化 ワークシート

班の練習 動作化