検索サイト

YAHOO! JAPAN きっずキッズgoo

コンテンツ名提供元概要
インターネットと教育 大阪教育大学 越桐國雄各学校へのリンクがはってあります。
検索省全国の学校のWebページより検索します。
検索のページ三木市立教育センター児童生徒用検索サイトを集めています。
YAHOO! JAPAN 百科事典小学館小学館刊行の「日本大百科全書(NIPPONICA)」をペースにした事典です。
デジタルコンテンツ
コンテンツ名提供元概要
教育現場で役立つデータの宝庫大日本図書算数・数学・理科等のデジタル資料を参照することができます。
地域の生活・文化データベース開発地域の生活・文化データベース研究開発ティーム教員が組織的に収集利用している動画等素材から地理的特色等に応じた生活文化資料3000件をデータベース化。

G-TaK.NET_BB授業用コンテンツリンク集(ジータック)

群馬県総合教育センター群馬県総合教育センター楽しい授業づくり教材コンテンツ集」
深海ワンダーランド文部科学省
南極ワンダーランド文部科学省
地図を活用する人の総合サイト三角形データ再利用工房無料の地図素材・地図製作サイト。無料の白地図や世界地図、地図の色塗り、海外地図リンク集、素材販売など、地図を積極的に使う人向けのサイト
特殊教育の指導に役立つweb教材コンテンツとweb教材障害対応評価ツール特殊教育用web教材ならびにweb教材障害対応評価ツール開発チーム既存の、特殊教育の指導に役立つ学習ソフトウェアをWEB用に再開発し、データベース化。
算数・数学の思考過程をイメージ化する動画素材集(株)NHKソフトウェア数式・図形の意味や、基礎的な概念・法則をCGによってイメージ化した、動画や立体表現(3D化)による動画素材集。
キッズシティー文部科学省文部科学省こどもページ
軽度の障害のある児童生徒のためのWeb教材コンテンツと学習支援ツール特別支援教育のためのWeb教材コンテンツ開発チーム軽度の障害のある児童生徒の指導に役立つ学習ソフトウェアをWeb上で表示できるよう再開発。これらの児童生徒の学習上の困難を軽減するための支援ツール。
スチル動画工房教育用3D動画コンテンツ開発ティーム複数の静止画を動画像に変換し、インターポレーション法で動画化するシステムによる、既存の静止画を動画化したものをもとにした、教科で利用できるモデルコンテンツ
※Netscape Navigatorでは表示できません。
2009年日食観測学習2009年薩南諸島皆既日食観測学習連絡会2009年7月22日、鹿児島県薩南諸島の種子島・屋久島・トカラ列島・奄美大島及びその近くの島々では、予報通り 皆既日食になりました。あいにくの天候で薩南諸島ではコロナを観測することは出来ませんでしたが、皆既特有の暗さの下で皆既日食を体験できました。 日本各地でも雲の隙間から部分日食が見られました。観測された皆様からの報告をアップしています。
俳聖 松尾芭蕉・生涯データベースLAP Edc. SOFT学校教育教材・生涯学習教材提供サイト。
青空文庫青空文庫。著作権の切れた名作がデジタルデータで提供されています。
クルマなんでもキッズ・ツアーズTOYOTA自動車ができるまでの工程,地球にやさしい車,人にやさしい車等。
すずかせいさくしょバーチャル工場見学HONDA自動車ができるまでをインターネットで見学できます。
NHK週間こどもニュースNHKこども向けニュースサイト。
学校放送オンラインNHK学校放送と連携したサイト。
教育情報ナショナルセンターNICER授業に使える様々なコンテンツがあります。
キーボー島(とう)アドベンチャースズキ教育ソフトキーボード入力スキルアップ支援サイト。
理科教育のためのデジタル教材提供システム(理科ねっとわーく)独立行政法人科学技術振興機構科学技術・理科教育のために開発されたデジタル教材提供システム。
理科ねっとわーく(一般公開版)独立行政法人科学技術振興機構児童・生徒が自宅で学習するための「調べ学習」にも活用できるように「理科ねっとわーく一般公開版」が開設されています。 
ひょうごふるさと文化情報兵庫県立嬉野台生涯教育センター「ふるさと文化」を題材としたメディア教材。
なるほどデータforきっず総務省 統計局統計の役割や作り方がわかるよ。 キミの自由研究・調べ学習に役立つ、使える統計データがいっぱい!
”IT授業”実践ナビ文部科学省文部科学省では,全ての教員がITを活用した授業を行うことができるように,さまざまな支援を行っています。このサイトでは,各教科におけるITを活用した効果的な指導の様子を,実際の授業風景の動画で見ることができます。
今日から使えるデジタルコンテンツJNK4 情報ネットワーク教育活用研究協議会 永野和男(聖心女子大学教授)このポータルサイトは、文部科学省が平成12年度から3年間をかけて開発・整備してきた ネットワーク提供型コンテンツ(通称e-contents)を、授業で活用できるようにしたものです。入門的な活用から本格的な活用まで、さまざまな活用事例が、全国10班に組織された150名以上の教育現場の先生方の参加により、実践事例 やアイディア集の形でまとめられました。実践にぜひご利用ください。
「デジ楽」&「みえデジコム」デジタルコンテンツで楽しい授業づくり研究会・みえデジタルコンテンツ授業実践共有化プロジェクトチームコンテンツ、コンテンツを使った授業指導案集
Web大阪市総合博物館

大阪市教育委員会
(平成17年度芸術拠形成事業)

このサイトは博物館の持つ情報や収蔵品を、あなたの学習のために役立てていただくことを目的にしたものです。また、学校教育との連携を考え、遠足・校外学習の計画に役立つ内容になっています。
数学教材の部屋清真学園高校・中学に数学教科主任
 小野里武久 先生が作成された教材集です。
400を超える教材が集まっています。
どの教材も実際に授業の活用されている作品です。
フィールドミュージアム京都京都市立歴史資料館個性ある史跡で構成される京都のまちは,ひとつの大きな博物館か美術館に見たてることができます。このように,まち全体をひとつの大きな博物館ととらえることを「フィールド・ミュージアム」と呼んでいます。京都というフィールド・ミュージアム体験の案内役となるのが,この「フィールド・ミュージアム京都」というホームページです。

北海道
 
雪たんけん館

北海道「雪」プロジェクト日常生活や文化と深く関わる雪を総合的に学び、自然の偉大さやすばらしさに気づくとともに、雪の困難を克服し、身近な自然を積極的に利用する人間の知恵に学んでほしい願いで作成されています。
カロリー計算日本ケミファ「カロリー計算」から摂取した一日の料理名を入力すると,摂取カロリーと食物種別のバランスが表示されます。
知恵袋ってどんな袋

制 作 財団法人 日本視聴覚教育協会制作協力 株式会社 学研エリオン
株式会社 夢トレイン
開発委員 竹内 好(おばあちゃんの知恵 研究家)

この教材は,平成18年度子どもゆめ基金(独立行政法人国立青少年教育推進機構)の助成金を受けて作成されています。
小学校理科実験基本マニュアル京都府教育センター児童に実験をさせる場合には、指導者である教員が事前に予備実験をしておく必要があります。その予備実験のためのリーズナブルな手引書として、実験基本マニュアルを作成しました。こんな実験は、「結果が決まっているからやらなくてもよい。」「当たり前だ。」と思わず、とにかくやってみてください。必ず、新しい発見があります。
三木市の自然(地学編)三木市教育委員会・三木市中学校理科研修部会三木市の自然」-地学編‐は私たちの住んでいる三木市の地下の様子や長い間の地球の歴史をさらに詳しく知り,教科書だけでは味わえない感動を皆さんに感じてもらうため,三木市内の理科の教師が長い時間をかけて作ったものです。
フラッシュ型教材ダウンロードサイトe-Teachersチエル株式会社無料のフラッシュ型教材の検索,ダウンロードができるサイトです。 会員登録をすると,フラッシュ型教材の検索,ダウンロードができます。
教育の情報化
コンテンツ名提供元概要
火曜の会HomePage火曜の会情報教育に関する多くの情報が集められています
ネット社会の歩き方Eスクエア・プロジェクト「ネット社会の歩き方」児童・生徒が教室で可能な限りリアルな情報社会との接触を体験し、ネット社会を「安全に、楽しく」
ネット社会の歩き方(三木市版) 三木市立教育センターネット社会を安全にかつ有効に利用するため
ネチケットを学ぼうディズニー「サイバーネチケットコミック」と「ネチケット・アドベンチャー」をみて正しくて安全なインターネットを勉強できるようにつくられています。
情報モラル研修教材2005独立行政法人教員研修センターインターネットを活用する上で気をつけなけらばならないことを,考えたり学習したりするためにつくられています。
「情報モラル授業」サポートセンター文部科学省このサイトは、「情報モラルの指導」に関する授業の実践を授業場面の動画で確認しながら見ることができます。また、学校全体、教育センター、教育委員会での取り組みや家庭への対応など参考となる事例を提供しています。
「5分でわかる情報モラル」財団法人コンピュータ教育開発センター(CEC)文部科学省委託事業情報モラル教育の必要性と教育全体での位置づけ、指導方法などを、約5分で映像でわかりやすく紹介してあります。
情報モラル・ネットワーク部会ホームページ学校インナーネット企画評価委員会 ネットワーク部会事務局 情報モラル部会事務局ネットワークの仕組みや情報モラルについて学習することができます。
やってみよう,情報モラル教育文部科学省このサイトは、平成18年度文部科学省委託事業『情報モラル等指導サポート事業』の成果をまとめたものです。
教員のICT活用指導力の基準文部科学省

文部科学省では、「IT新改革戦略」に基づき、「教員のICT活用指導力の基準」を策定し、全ての教員のICT活用指導力の向上に取り組んでいます。

このWebシステムは、基準について分かりやすく説明する機能や教員が基準を用いてICT活用指導力を自己評価する機能、研修担当者が基準を活用した効果的な研修を実施できる機能などを備えています。

校務の情報化の現状と今後の在り方に関する研究

文部科学省情報化が進む現代において、全国の学校でもコンピュータやネットワークが当たり前のように導入されています。そして、各学校の授業において有効な活用が行われつつあり、学力向上に大きな効果がもたらされることが期待されています。しかし、その一方で校務の領域では、コンピュータやネットワークの導入が遅れており、これから情報化を推進していかなければならないのが現状です。
メディアとのつきあい方学習についての情報サイトメディアとのつきあい方学習実践研究会「メディアの特性と適切なメディアの選択の仕方について学ぶ」「メディアが生活に与える影響について学ぶ」「メディアが取り巻く社会での安全な行動の仕方について学ぶ」についての実践情報が満載しています。
「教育の情報化に関する手引」について文部科学省本手引では、新学習指導要領における「情報教育」や「教科指導におけるICT活用」、「校務の情報化」についての具体的な進め方等とともに、その実現に必要な「教員のICT活用指導力の向上」と「学校におけるICT環境整備」、また、「特別支援教育における教育の情報化」についても解説し、さらに、こうした教育の情報化に関わる取組み全体をサポートする教育委員会・学校の推進体制について解説しています。