外国語活動・・・5年生
5年生からは外国語が教科としての学習となり、子供たちは昨年度の2倍ほどの分厚さになった教科書と共に、外国語の学習を頑張っています。
今年度は週2回外国語があります。ALTの先生や友だちと楽しく交流しながら学んでいってほしいと思います。
今日の授業の様子を紹介します。
授業の初めには10~15分程フォニックスの時間を取り入れ、初めて見る単語でも正しく発音ができるように練習しています。
今日は3,4年で学習してきた音の復習をしました。
発音と一緒に、それぞれの音のアクションをしています。
その後、テキストの内容に入りました。
今回のターゲットは、月の名前を覚えることでした。
ALTの先生に1~12月の言い方を教えてもらったあと、チャンツに合わせて発音の練習をし、「スタンディングアップアクティビティ」をしました。
音声に合わせて、自分の誕生月の時に立ち上がり、発音します。皆自分の誕生月の時にすばやく立ち、発音できていました。
その後、「バレンタイン」や「スターフェスティバル」などの月のイベントが何月に行われるのか考え、教科書をポイントし、
「It's in February.」などと答える練習をしました。
写真にはありませんが、最後は、自分の誕生月を友だちに伝えながら交流しました。誕生月が1月から12月の順番に並びます。
列ごとに、イングリッシュオンリーというルールで行ったのですが、自分の知っている英単語を使ったり、時にはゼスチャーを加えたりしながら、すばやく、そして正しく並べていました。
リスニングなどの学習時と、アクティビティタイムとのけじめをしっかりつけて学習できていました。
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